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学位:博士
职称:讲师
邮箱:shenyanyan4345@163.com
基本资料
沈艳艳,女,安徽定远人,1991年10月生,2021年6月毕业于华中师范大学教育学院,获教育学博士学位。
研究领域
教育基本理论,德育原理
个人履历
2015年6月,毕业于阜阳师范大学教育学院,获教育学学士学位
2018年6月,毕业于9159金沙申请大厅,获教育学硕士学位
2021年6月,毕业于华中师范大学教育学院,获教育学博士学位
2023年8月,从人民教育出版社博士后科研工作站出站
2023年9月,入职9159金沙申请大厅
承担的科研项目
1.主持国家社科基金教育学青年项目:基于思政一体化的中小学德育教材建设研究,2022年。
2.主持中国教育学会教育科研一般规划课题:知识的德育价值及其实现方式研究,2021年,已结题。
3.参与国家社科基金教育学青年项目:制度育德作用机制的差异性研究,2019年。
参编著作
《中国当代教育学术史•德育研究》,福建教育出版社,2019年。
主要研究成果
1.《义务教育德育教材一体化建设的关键问题及破解路径》,课程·教材·教法,2023年第3期。
2.《科学知识的德育价值及其实现》,课程·教材·教法,2022年第9期。
3.《知识何以育德》,全球教育展望,2021年第10期,《高等学校文科学术文摘》2022第1期转载,《教育文摘周报》2022年第4期转载。
4.《新中国成立以来师德研究的转向与推进》,中国教育科学,2022年第2期。
5.《从对立到统一:杜威未成熟观的教育价值》,教育研究与实验,2021年第3期。
6.《“直接道德教学”的困局及其突围:兼论杜威德育思想的现实启示》,教育科学研究,2021年第2期。