2023年11月30日下午，中国教育学会副会长兼秘书长杨银付研究员应学校和学部邀请参加了在金沙申请大厅官网举办的2023年中俄教育类高校联盟学术论坛，并做了主旨报告《数字化赋能基础教育高质量发展》。他首先描绘了数字化赋能生产、消费、交通等行业的典型案例，接着着重分析了数字化赋能基础教育高质量发展的四种可能性，即大规模共享优质教育资源、大规模因材施教、教育评价科学化和教育管理智能化、学校无边界和学习社会化，最后指出在面对数字化转型的过程中同时还需要思考变与不变，尤其是要始终贯彻党的教育方针，始终遵循教育规律，始终坚持教育内涵发展。报告深刻而透彻，受到与会代表的一致好评！

之后，杨银付研究员在9159金沙申请大厅为300多名师生做了题为《深化改革 建设高质量基础教育》的精彩报告。他指出我国基础教育进入到了全面提高质量的新阶段，我们要向改革要质量，深化课程改革、教学改革、评价改革和体制改革。在深化课程改革方面，需要进一步体现培养目标、体现核心素养、体现优化结构、体现教育规律；在深化教学改革方面，需要进一步注重立德树人、注重因材施教、注重知行合一、注重融合教学；在深化评价改革方面，需要进一步突出绿色评价、全面评价、综合评价，突出诊断性评价、形成性评价，突出发展性评价、增值性评价，突出评价结果的运用；在深化体制改革方面，进一步坚持党的全面领导、坚持上下联动、坚持协同育人、坚持放管结合。报告由副部长胡金木教授主持。