2022年9月28日晚，北京明远教育书院院长、国家教材委员会专家委员会委员、义务教育课程标准框架研制组组长，北京师范大学博士生导师郭华教授应邀在线上作了题为《让学生进入课程--“课程内容结构化”及其意义》的学术报告会。报告由9159金沙申请大厅陈晓端教授主持，9159金沙申请大厅师生及校外学术同仁共计250余人参加了报告会。

郭华教授在课程研究及课程研制的基本理论问题和课程内容含义的学术演化历程的基础上，探讨了课程内容含义演化对课程编制实践的影响，表示课程内容结构化对于引领教学改革实践、落实学生主体地位有重要意义。与会师生就“课程内容的结构化的开放性体现？”等问题进行了讨论。

本次报告会对课程与教学的发展具有很强的指导性，有助于师生进一步了解“课程内容结构化”的基本内涵及意义，拓宽学术视野，增长学术见识。